Пора обратиться к логопеду

Речь не является врожденной способностью. Она формируется в процессе развития ребенка параллельно с физическим и умственным становлением. Усвоение ребенком родного языка проходит со строгой закономерностью и характеризуется рядом общих черт.

Логопед, зная закономерности формирования процесса развития речи, и те условия, от которых зависит его успешное протекание, поможет вовремя заметить те или иные отклонения.

Основные этапы становления речи:

Подготовительный (с момента рождения ребенка до 1 года).

С момента рождения ребенку свойственны такие голосовые реакции, как крик и плач, способствующие развитию трех отделов речевого аппарата: дыхательного, голосового, артикуляционного.

Развитие речи в норме

ПЕРИОДИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ

(нормативы речевого развития)

Речевое общение — высшая форма взаимодействия с людьми,-предполагает овладение языком. Именно речевое общение активизирует познавательные процессы, развивает эмоциональную сферу, нормализует поведение.

К концу 1 месяца по характеру плача можно понять некоторые желания младенца.

С двух месяцев

1. Общение устанавливается с помощью взгляда и первых мимических движений.
2. Ребёнок начинает улыбаться и взмахивать руками.
3. Крик становиться более интонированным и выразительным.

В 3-4 месяца

    1. Начинает формироваться избирательное внимание к речи окружающих.

2. Ребёнок начинает узнавать голос матери.
3. Появляются первые активные попытки повторить отдельные элементы речи взрослых.
4. Появляется гуление.

К концу 4 месяца

малыш произносит не только различные гласные и согласные, но и начинает повторять слоги, произнося целые «монологи»

Основание для беспокойства